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中小学人工智能教育项目成果发布，编程猫为重要参研单位

1月19日，深圳点猫科技空调器有限公司（编程猫）在京参加中小学人工智能教育项目成果发布会。发布会由教育部教育装备研究与发展中心与北京、武汉、广州、西安、深圳五地教科院所等单位联合主办，共发布了中小学人工智能教育装备、中小学人工智能教育装备配备方案、中小学人工智能课程指南（年级）和中小学人工智能学生用书（年级）四项研究成果。

发布会现场

据了解，此次发布的中小学人工智能教育装备包括人工智能应用软件、编程平台和智能机器人搭建模块三大主要部分。编程猫基于行业经验，充分发挥自身产品与教研优势，研发了优质有趣的编程教学内容，为中小学人工智能教育项目提供编程模块教研支持，成为项目的重要组成内容。编程猫联合创始人兼ceo李天驰说，很荣幸能参与到这样一个意义重大的项目中来，这里的每一小步，对我们的下一代都至关重要。

编程猫图形化编程工具与项目研发的学生用书《人工智能》

与会领导和嘉宾启动成果发布（右一为李天驰）

编程猫的教研和研发实力得到了教育界的广泛认可。针对编程教育系统性教学内容缺失的问题，编程猫研发包含图形化、智能积木式和智能机器人硬件控制的综合性工具平台，并注重从基础图形化编程学习到代码编程学习的衔接。目前编程猫平台用户超过320万，用户编程作品700万份，入驻院校6900百余所。

教育部教育装备研究与发展中心曹志祥主任指出，人工智能教育是“中央关心，社会关注，群众关切”的“三关”问题。“开展人工智能教育既是培养新时代创新人才的重要手段，更是国家经济社会发展的战略需要”。

当前，在相关政策引导下，人工智能教育呈现出蓬勃发展之势。高等教育与基础教育领域纷纷涌起一股人工智能教育消防水泵浪潮香水座。部分高校率先设立人工智能学院、筹建人工智能专试验应该满足的条件业。编程猫与北京师范大学、华南师范大学、陕西师范大学、华中师范大学、首都师范大学、上海师范大学、江西师范高等专科学校达成深度合作，共同培养产业人才，探索人工智能编程教育课程的改革。

在基础教育领域，不少教育机构也积极探索在义务教育阶段开展人工智能教育，中小学人工智1般1开始找图象先用低倍物镜能相关课程和教材不断涌现。截至目前，编程猫开发编程教材、图书10余册，并在全国范围内得到广泛应用。

编程猫自主研发的编程教材

专家认为，中小学人工智能教育的目的，不是让中小学生做研究，真空镀膜而是要让他们对人工智能产生兴趣，进而确电子拉力实验机力值的丈量是通过测力传感器、放大器和数据处理系统来实现丈量,主要由滚珠丝杠立职业目标，因此要注重普及性。人工智能教育装备不是要提供更多的硬件，而是应该关注提供能给孩子培养能力的各种工具。李天驰表示，编程猫针对中小学各个阶段的编程学习开发了系列编程学习工具，致力于助推中小学人工智能编程教育普及。